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Dans les normes
Bac 2011
Publié dans Le Temps le 15 - 06 - 2011

L'examen du bac atteignait à sa 4è journée, hier mardi 14 juin, une journée consacrée à l'épreuve d'histoire-géographie pour les sections Lettres et Economie-Gestion et à celle des sciences physiques pour le reste des sections. La séance d'après-midi (de 12h à 13h30) a vu le passage de l'examen d'informatique par les littéraires et les économistes. Cette 4è journée représentait une opportunité à ne pas rater par un bon nombre de candidats peu ou non satisfaits de leurs performances au cours des trois premières journées :
ils vont essayer de mieux faire pour bien réussir les épreuves restantes. Même ceux qui ont su tirer leur épingle du jeu pendant les premières journées vont s'accrocher encore pour avoir de meilleurs résultats.
L'épreuve des sciences physiques est constituée de deux parties : la chimie notée sur 7 points et la physique sur 13 points. Elle dure trois heures pour toutes les sections concernées sauf que le coefficient attribué à cette discipline diffère d'une section à l'autre, à savoir 4 pour les scientifiques et les matheux et 3 pour les autres sections. Pour les candidats des sciences expérimentales, la partie chimie comportait des exercices sur l'estérification et la pile, la partie physique comprenait un exercice sur le circuit RC et le circuit RC libre, un autre sur les ondes et un document sur le spectre atomique avec des questions. Selon, M. Zribi, prof de physique, le sujet était dans les normes à part quelques petites difficultés au niveau des énoncés mais cela ne posait pas de problèmes. Pour ce qui est du sujet de la section des sciences mathématiques, il était également à la hauteur des pronostics des candidats. La partie concernant la chimie portait sur les équilibres chimiques et le calcul de PH, quant à la partie physique, il était question de RC et RC libre ainsi que les ondes progressives tout comme dans l'épreuve des scientifiques. « Grosso modo, ajouta le même professeur, les matheux n'ont pas à se plaindre, tout est dans les normes et à la portée d'un élève moyen ! »
Cette 4è journée était marquée également par le passage de l'épreuve d'histoire-géographie pour les sections Lettres et Economie-Gestion. Elle est affectée d'un coefficient 3 pour les littéraires et d'un coefficient 2 pour les économistes. Concernant le sujet relatif à la section Lettres, il s'agit en histoire de choisir entre deux sujets : le premier consiste en une citation sur les conséquences humaines et économiques de la 1ère Guerre mondiale en Europe, le deuxième sujet est un texte à commenter portant sur le mouvement national tunisien pendant la 2è Guerre mondiale. Quant à la partie relative à la géographie, les candidats littéraires ont eu le choix entre deux sujets : le premier portait sur le développement du commerce mondial et son impact sur les pays du sud. Le deuxième sujet consistait en un commentaire de trois documents (deux tableaux et un texte) sur la puissance agricole de l'Union Européenne. La majorité des candidats interrogés ont opté pour le premier sujet en histoire et le deuxième sujet en géographie. Arij et Afef, deux candidates littéraires rencontrées devant le centre d'examens, nous ont exprimé leur satisfaction quant à cette épreuve d'histoire-géographie. D'ailleurs, les mêmes impressions ont été recueillies auprès des candidats d'Economie-Gestion qui, eux, avaient comme sujet d'histoire un discours de Chamberlain adressé au peuple allemand en 1939 et comme deuxième sujet un commentaire de deux documents historiques portant sur la situation en Tunisie au lendemain de la 2è Guerre Mondiale. Pour ce qui est du sujet de géographie, ils étaient interrogés sur l'économie brésilienne et/ou la puissance économique des Etats-Unis d'Amérique. Tous les candidats sont rentrés après cette épreuve, excepté les économistes et les littéraires qui allaient affronter l'épreuve d'informatique de 12h jusqu'à 13h30.


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