Les parcours de formation, les compétences cibles et les niveaux d'employabilité de ces formations ont été au centre des travaux du «Technical and vocationnal guidance forum », une manifestation qui a comporté récemment à Sfax des conférences, des tables rondes et surtout des ateliers dédiés aux futurs bacheliers et aux étudiants. Le forum a fait appel à la contribution d'experts en information et orientation ainsi que des établissements universitaires en plus de l'Agence Tunisienne de la Formation Professionnelle ATFP, de professionnels et de jeunes entrepreneurs et des structures d'insertion professionnelles. A l'origine de cette initiative, les organisateurs évoquent un constat, celui, en Tunisie, de la « désarticulation quantitative et qualitative entre le système de formation et les besoins du monde du travail, laquelle s'explique, semble-t-il, par une sensibilisation limitée des jeunes (élèves et étudiants) à l'égard des besoins réels du monde du travail et de son évolution prévisionnelle. » Ce déficit d'information entraîne, selon Mme Imène Bahloul, conseillère d'orientation scolaire et universitaire, une méconnaissance des changements perpétuels qui s'opèrent dans le monde du travail « aussi bien au niveau des référentiels de compétences des métiers existants qu'au niveau de l'émergence de nouveaux métiers exigeant des parcours de formation et des référentiels de compétence bien déterminés. » D'où la nécessité d'une remédiassions à travers la construction « des compétences qui permettront à l'individu de s'orienter dans un contexte d'incertitudes et de s'adapter constamment à de nouvelles réalités, comme l'augmentation du nombre de parcours de formation, leur diversité etc... A cet effet, « une information et une orientation adéquates, quasi personnalisées, s'avèrent de première importance » en vue d'aider les personnes intéressées à faire des choix éclairés et appropriés. » Les animateurs se sont donc employés à aider les jeunes à établir des choix raisonnés et réfléchis de leur projet de formation en tenant compte des besoins actuels du monde du travail et l'évolution prévisionnelle des emplois et des compétences. Des meetings organisés avec les professionnels sont prévus pour les soutenir dans l'élaboration de leur projet professionnel. Les rencontres avec de jeunes entrepreneurs et l'écoute de leurs témoignages sont censées à ce propos stimuler de leur côté l'esprit d'entreprendre et la prise d'initiative chez les élèves et les étudiants présents au forum. Le volet information sur les possibilités d'étude à l'étranger a fait partie également des activités du forum dont l'objectif majeur et de doter les jeunes participants des moyens, des méthodes et des démarches de formation susceptibles de leur permettre « la réalisation de soi ainsi que la réussite d'une insertion dynamique dans le marché du travail. » Du point de vue opportunité, le timing du forum convient aussi bien pour les élèves du secondaire sur le point de fixer leur choix en matière de filières, pour les étudiants qui pourraient être déçus par les résultats de leur concours de réorientation que pour les candidats au bac appelés à recueillir le maximum d'informations possibles en vue d'opérer des choix de filières pertinents, prendre conscience de leurs atouts et de leurs lacunes, recadrer éventuellement leurs projets et s'investir mieux dans la préparation de leur bac.
