افكر في هذه المحنة التي فرضت على اولادنا،،، ،في سنة 1956 ساألت الامام الشيخ محمد السلامي عن رايه في الامتحانات فقال :انها شر لابدمنه في ذلك الوقت لم يكن عدد المواد التي يمتحن فيها التلاميذ يتجاوز العشرة ،واليوم ؟هل تعرفون ان عدد المواديتجاوز الخمسة عشر في الاعدادي والثانوي ؟ هل ترون ان كثرة المواد هي التي تجعل التلميذ متعلما ؟هل ترون ان التلميذيقضي نصف شهر وهويمتحن يدخل الامتحانات وهو ناشط فكريا ام ترونه يعيش في محنة واولياء امره يتابعونه بالليل والنهار وهم في محنة ؟ هل تعرفون ان التلاميذ واولياء امورهم ليخففوا من هذه المحنة يضيفون اليها محنة اخرى تتمثل في اضافة دروس خصوصيةاخرى في فترة الامتحانات ؟اليس من واجب وزارة التربية وكافة المربين ان يبحثوا عن حل تربوي نفساني يجعل التلميذ يدخل الامتحان في راحة نفسية لافي محنة ؟