تونس الصباح: بمجرد ان يتحقق التلميذ من نجاحه في الباكالوريا حتى يدخل في فترة التركيز على عملية التوجيه الجامعي، وبماذا سيفاجئه الحاسوب وفي اي مؤسسة جامعية سيلقى به وهل ان نتيجة التوجيه تستجيب لطموحاته وتتماشى مع مؤهلاته، كلها تساؤلات تخالج نفسية الطالب الجديد ومن ورائه عائلته التي تجد نفسها تشاركه في تلك الاجواء متطلعة الى توجيه تكون له آفاق في سوق الشغل ما بعد التخرج والحصول على الشهادة الجامعية. وهذا تأكيد على اهمية التوجيه الجامعي في العملية التربوية. ولئن سجل في السنوات الاخيرة لجوء عدد من الطلبة الذين لم يسعفهم النجاح في الجامعة الى قطاع التكوين المهني لتحصيل مؤهل مهني يوفر لهم فرصة الحصول على شغل، فان الجديد الذي سجلناه هذه الصائفة حسب عينات وامثلة ان بعض الطلبة الجدد من الحاصلين على الباكالوريا لسنة 2008 ونظرا لعدم تلاءم التوجيه الجامعي مع طموحاتهم ومؤهلاتهم اضطروا الى تغيير وجهتهم نحو التكوين المهني وقد جمعتني الصدفة خلال هذا الاسبوع باحد هؤلاء الطلبة الجدد اصيل معتمدية بوعرقوب من ولاية نابل حاصل على باكالوريا اداب وضعته عملية التوجيه الجامعي في شعبة تصميم الجودة فخير الالتحاق باحد مراكز التكوين المهني بسوسة المختصة في التكوين السياحي وعندما سألناه عن هذا التغيير افادنا بانه اختيار شخصي شجعته عليه العائلة خاصة وانه ينتمي لعائلة مثقفة مما زاد في حماسه لاتخاذ هذا القرار الذي يراه صائبا مضيفا ان عددا من زملائه وبسبب عدم تجاوبهم مع عملية التوجيه الجامعي غيروا وجهتهم نحو قطاع التكوين المهني الذي يراه الانسب ربحا للوقت وبهدف توفير افضل الظروف لدخول سوق الشغل مستقبلا وهو الهاجس الكبير لدى الشباب التونسي في السنوات الاخيرة. والجدير بالذكر ان قطاع التكوين المهني ببلادنا اصبح على درجة عالية من الجودة بفضل عملية الهيكلة التي خضع لها في السنوات الاخيرة وقد ساهمت كثرة الاختصاصات المستحدثة ذات الطابع التكنولوجي في فتح افاق كبيرة امام عدد لا بأس به من المتكونين الذين تدعمت حظوظهم باندماجهم في سوق الشغل.
