أصدرت المنظمة العربية للتربية و الثقافة و العلوم "الالكسو" كتابا جديدا عنونته ب"دليل البحث التربوي" من الحجم المتوسط في 128 صفحة. و يعتبر الكتاب ثمرة جهد قامت به الالكسو بالتعاون مع الأستاذ الدكتور "فواز جرادات"الذي قام بإعداده وتأليفه بإشراف علمي من قبل الدكتور"لطوف العبد الله" وتقديم المدير العام للالكسو الأستاذ الدكتور "محمد العزيز ابن عاشور" . و يبرز الكتاب منزلة الخطط و الاستراتيجيات المعتمدة في تنمية الموارد البشرية من خلال التطرق إلى المشاكل التي يعاني منها البحث التربوي في الوطن العربي بالتشخيص الدقيق لهذا الواقع و الوقوف على نقاط ضعفه وقوته و رصد معالم المشاكل التربوية و أثارها المعنوية ويقترح الكتاب كحل لهذه المشاكل أنجع السبل و الوسائل التي تمكن من تجاوز نقاط الضعف و تعزيز نقاط القوة وفق منهجية علمية شاملة مراعية لخصوصية البيئة المحلية. و جاء الكتاب في أربعة فصول حسب المواضيع التالية: - الفصل الأول و المعنون ب"الخلفية النظرية" اهتم بالمرتكزات النظرية للبحث التربوي على مستوى الأهداف و المفاهيم. - الفصل الثاني و المعنون ب"آلية تجويد البحث التربوي" ركز على السياسات و أوليات البحث التربوي. - الفصل الثالث عرج على منهجية البحث التربوي. - الفصل الرابع خصص لآليات توظيف نتائج البحوث التربوية في الوطن العربي. "دليل البحث التربوي" جاء في إطار ما دأبت عليه الالكسو منذ أن كلفت بتنفيذ خطة تطوير التعليم في الوطن العربي على وضع الخطط العلمية و الموضوعية التي تمكنها من رصد واقع التعليم في الوطن العربي و تشخيصه و العمل على الارتقاء به إلى المستوى الذي يجعل من مخرجاته عناصر فاعلة و ايجابية تسهم في تنمية المجتمعات العربية و النهوض بها لتؤدي دورا نشطا و ايجابيا في مسيرة الحضارة البشرية. و تجدر الإشارة إلى أن الالكسو شرعت منذ منتصف سنة 2009 في إعطاء أهمية كبيرة للبحث التربوي انطلاقا من القناعة بان تحقيق التقدم في أي مجتمع مرهون بالاستخدام الأمثل للموارد البشرية و المادية المتاحة.