باب نفتحه للأقلام الموهوبة من التّلاميذ، وجسر نمدّه بيننا وبينهم لمصالحتهم مع الكتاب والكتابة، علينا ألاّ نسلّم بغول التكنولوجيا ونستسلم لمقولة اندثار المكتوب والورقيّ ، لنبحث عن أرض خصيبة ونبذر فيها من جديد ما يُثمر له المشهد الإبداعيّ مستقبلا. وقد (...)