La Tunisie comme tous les autres pays du monde a célébré mardi, le 08 mars 2011, la journée mondiale de la femme. A cette occasion, la banque africaine de développement (BAD) a orchestré une rencontre, au cours de laquelle ont assisté plusieurs femmes africaines à l'instar de Mme Lalla Ben Barka, directrice générale adjointe de l'UNESCO et Mme Zohra Ben Lakhdar, professeur de physique à l'Université de Tunis et lauréate du prix L'Oréal UNESCO 2005 des femmes de science. Cette rencontre a été aussi une occasion opportune pour la BAD qui en profité pour lancer deux initiatives, à savoir, le Fonds du Réseau des Femmes de la BAD et un nouveau magazine baptisé « G-Dynamics ». Le fonds se chargera en effet d'offrir des bourses pour les filles africaines qui n'ont pas les moyens pour poursuivre leurs études supérieures. Quant au magazine, il est destiné à offrir une plateforme de communication à toutes les femmes de la communauté de la Banque et il comporte par conséquent plusieurs thèmes pour aider les femmes dans leurs vies quotidiennes quelque soit sa position dans la société. Ayant pour thème « l'égalité d'accès à l'éducation, à la formation, à la science et à la technologie : vers un travail décent pour les femmes » cette rencontre a été selon la BAD, un élément important en raison de sa conscience au sujet de l'autonomisation économique des femmes, notamment africaines et le développement économique de l'Afrique dans son ensemble. Par ailleurs, la BAD a apporté au fil des ans, une vaste contribution à l'amélioration de l'accès et de la qualité de l'éducation à tous les niveaux, toute en construisant et en équipant des salles de classe et des laboratoires de sciences. Ainsi, des remboursements provenant de la Banque ont permis de renforcer l'accès des femmes à l'éducation et ce à travers un certain nombre de mesures tel que la formation permanente des enseignants pour leur permettre de traiter les filles et les garçons d'une manière plus équitable. En outre, et afin d'accélérer l'intégration des filles dans des filières scientifiques technologiques ainsi que dans la formation technique et professionnelle non traditionnelle, la BAD a financé la révision des programmes pour mieux les adapter aux besoins du marché de l'emploi. La banque a également octroyé des bourses d'études, des cours de transition et des programmes d'assistance pour les filles qui veulent étudier des matières non traditionnelles. Parmi les projets réalisés par la BAD dans ce cadre, on note d'abord le programme d'appui au développement des compétences en science et technologie au Rwanda. Ce projet vise à promouvoir l'égalité des genres dans les établissements d'apprentissage. D'ailleurs, prés de 200 étudiants (de sexe féminin) ont bénéficié de ce programme, grâce à un accès accru à une formation de qualité, principalement dans la conception, la planification environnementale et l'ingénierie. L'Université virtuelle africaine (UVA), est aussi un projet lancé par la BAD. Il s'agit en effet, de promouvoir l'utilisation des TIC afin d'accroître l'accès à l'enseignement supérieur et d'encourager entre autre, l'accès des femmes à la science basée sur des cours de formation des enseignants. Ce projet consiste aussi à renforcer les capacités des institutions cibles et l'UVA pour développer, fournir et gérer la qualité des TIC dans l'éducation. Finalement, comme troisième projet dans ce domaine, on indique le développement des compétences et des projets générateurs de revenus au Malawi qui vise à répondre aux besoins stratégiques des femmes. C'est un élément indispensable pour l'autonomisation de la femme. Dans ce cadre, la Banque a consacré un don au profit des femmes moins aisées afin de bénéficier des formations en matière d'alphabétisation fonctionnelle, de la gestion des affaires de base, de la technologie appropriée et de la formation professionnelle en compétence pour leur permettre de s'engager dans des activités innovantes et de revenus durables. Bon à dire, l'éducation est un droit humain fondamental, elle joue un rôle essentiel dans la sécurité économique, ainsi que dans le développement durable.
