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«Pas de spectateurs, tous acteurs»
Technologie et enseignement
Publié dans La Presse de Tunisie le 17 - 09 - 2015

Parmi les missions de l'IFIC, figure notamment la sensibilisation aux TICE auprès de la communauté universitaire ainsi qu'auprès du grand public
Du 14 au 16 septembre a eu lieu, à Tunis, la première session de formation internationale d'animateurs de barcamp, organisée par l'Institut de la francophonie pour l'ingénierie de la connaissance et la formation à distance (Ific), dans le domaine des Technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement (Tice). Une quinzaine de personnes en provenance de 7 pays du Maghreb, d'Afrique de l'Ouest et du Moyen-Orient (Algérie, Cameroun, Côte d'Ivoire, Egypte, Liban, Maroc, Tunisie) suivent en ce moment une formation de trois jours visant à leur donner les compétences et savoirs nécessaires pour mener un «barcamp Ific» dans leur pays, auprès des membres de l'Agence universitaire de la francophonie. Parmi les missions de l'Ific figure notamment la sensibilisation aux Tice auprès de la communauté universitaire ainsi qu'auprès du grand public. Pour cela, des barcamps ont été déployés dès la création de l'Ific en 2012, en parallèle de webinaires. La problématique du numérique éducatif se prête tout particulièrement à ce type de rencontre «pas de spectateurs, tous acteurs». C'est pour répondre à la forte demande en barcamp/Tice que l'Ific a souhaité mettre en place cette formation d'animateurs qui donnera aux participants les moyens de dupliquer, à une large échelle, cette forme d'atelier participatif. Donnée par Samuel Nowakowski (Maître de conférences et Chargé de mission Tice, Ecole nationale supérieure des mines de Nancy), par Lilia Cheniti (Maître Assistante en informatique à l'ISITC-Sousse) et par Mona Laroussi (Directrice de l'Ific), la formation met l'accent sur les toutes dernières innovations en matière de pédagogie innovante, d'applications Web et de réseaux sociaux. La première séance a été diffusée en direct sur la chaîne YouTube de l'Ific. Les internautes ont d'ailleurs pu poser leurs questions en simultané. L'enregistrement est disponible en ligne sur la chaîne YouTube de l'Ific.
Créé en 2012 suite à un accord entre le gouvernement tunisien et l'Agence universitaire de la francophonie, l'Institut de la francophonie pour l'ingénierie de la connaissance et la formation à distance intervient à l'échelle internationale auprès des établissements membres de l'Agence universitaire de la francophonie (800), offrant son expertise dans le domaine du Numérique pour :
- aider les établissements d'enseignement supérieur à faire face aux nouveaux défis de l'éducation en les appuyant dans la définition de leur politique d'enseignement numérique
- offrir aux universités un espace de recherche dans le domaine des technologies de l'information et de la communication pour l'éducation (Tice)
- organiser un espace d'innovation favorisant le développement et la modernisation des systèmes éducatifs
- favoriser l'intégration des systèmes d'information en milieu universitaire
- encourager le développement d'une approche participative de la création des savoirs en respectant les diversités culturelle et linguistique.


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