* M. Mohsen Snoussi, Directeur Général de la Société SKWERE : « Ce site prévoit un classement automatique des profs les plus visités qui auront à gagner des prix » * M. Salem Mekki, Président de l'OTEF : « Nous aspirons à une qualité supérieure du soutien scolaire » L'Organisation Tunisienne pour l'Education et la Famille (OTEF) a tenu jeudi dernier 12 novembre 2009 à Tunis une conférence de presse. M. Salem Mekki, Président de l'OTEF a annoncé lors de cette conférence la création d'un portail d'enseignement sur la toile, considéré comme une première en Tunisie. Le site www.Telmidh.com sera opérationnel incessamment et pour être plus précis, c'est à partir du dimanche 15 novembre 2009, à 00h que professeurs, élèves, parents et directeurs pourraient visiter ce nouveau portail mis à leur disposition. M. Salem Mekki a précisé que ce projet s'inscrit dans le cadre de l'ouverture de l'OTEF sur les nouvelles technologies de l'information et de la communication (NTIC) et a été réalisé avec la collaboration de la Société SKWERE, spécialisée dans la programmation et la production numérique. « Ce projet, a-t-il ajouté, correspond au 14ème point du programme électoral présidentiel qui vise à mieux exploiter les TIC dans les programmes éducatifs en généralisant les opportunités d'accès au réseau éducatif numérique à tous les élèves. » Après avoir passé en revue les efforts de l'OTEF apportés dans le secteur de l'éducation et de l'enseignement en Tunisie, le président de l'OTEF a indiqué que ce nouveau projet, mis au point grâce à un accord de partenariat avec la société SKWERE, a été placé sous le signe de « l'apprentissage sans contraintes » vu que l'élève apprend chez lui, quand il veut et comme il veut, loin des contraintes subies au sein de l'établissement scolaire. Le site s'adresse à tous les acteurs scolaires (directeurs, enseignants, parents et élèves) ainsi qu'au public plus large. M. Salem Mekki a ensuite énuméré les nombreux avantages de ce nouveau projet : tous les niveaux du collège et du lycée sont concernés (de la 7è année de base jusqu'au baccalauréat), un soutien pédagogique plus moderne et plus motivant pour nos élèves, un contenu adéquat aux programmes officiels relatifs à toutes les disciplines, des forums permettant le contact direct entre élèves et professeur à travers le net, méthode interactive que l'apprenant peut adapter selon son temps et ses besoins, loin des pressions exercées sur lui par les formes traditionnelles du soutien scolaire jusque-là en vigueur, à savoir, les cours de rattrapage et les cours particuliers qui représentent d'ailleurs leurs inconvénients. Comme autres avantages de ce nouveau portail éducatif, le président de l'OTEF a mentionné l'occasion offerte par ce site aux enseignants de mettre leurs compétences en ligne qui consistent à proposer des cours, des tests et des devoirs avec corrigés au public d'élèves de différents niveaux moyennant une rémunération motivante ; un contrôle parental ponctuel et permanent est désormais possible grâce à ce site. M. Salem Mekki a enfin signalé que l'accès de l'enseignant à ce site se fait par simple achat d'une carte de 25 dinars achetée une seule fois et qui lui permettra de mettre ses cours et ses devoirs à la disposition des élèves qui, eux, doivent acheter une carte de 5 dinars pour avoir droit aux téléchargements des différents documents. Grâce à cette carte, l'élève pourrait procéder à 100 téléchargements, à part la participation interactive au forum disponible qui le met en contact non seulement avec les profs mais également avec d'autres élèves de tout le pays avec qui il peut lier amitié et échanger des points de vue, des documents... L'utilisation d'un Webcam est possible pour faciliter les contacts élèves/professeurs. Une fois la carte épuisée, l'élève doit en acheter une autre. Les enseignants seront payés en fonction du nombre de clics effectués par les élèves sur leurs documents respectifs. Quant aux parents, ils pourront accéder au site gratuitement, moyennant une inscription préalable. Ils y trouveront tous les documents et les conseils nécessaires leur permettant de suivre les études de leur progéniture. Le président de l'OTEF a conclu sa conférence en annonçant que des prix seront périodiquement décernés aux élèves les plus assidus et aux enseignants les mieux visités. Hechmi KHALLADI ------------------------------------- M. Mohsen Snoussi, Directeur Général de la Société SKWERE : « Ce site prévoit un classement automatique des profs les plus visités qui auront à gagner des prix » Le Temps : Vous êtes le Directeur Général de la société SKWERE qui a conçu et mis au point le site www.Telmidh.com. Pourriez-vous nous en parler ? M. Snoussi : En effet, c'est une première en Tunisie. Le site a été réalisé en partenariat avec l'OTEF. C'est un site, un portail et un réseau social en même temps. Il implique tous les acteurs du secteur de l'enseignement dans le but d'avoir un soutien scolaire de haut niveau, très riche et à grande valeur ajoutée. Il a quatre volets : les directeurs, les enseignants, les élèves et les parents. Les directeurs peuvent trouver tous les logiciels administratifs et éducatifs nécessaires. Les profs y déposent leurs cours et leurs devoirs. Les élèves peuvent les télécharger avec la possibilité d'entrer en communication avec leurs profs et les autres élèves. Comment les uns et les autres pourront-ils accéder au site ? La procédure est simple. Pour l'enseignant, il faut acheter une carte de 25 dinars et faire son inscription sur le site. L'élève aura à acheter une carte de 5 dinars qui lui permettra d'effectuer 100 téléchargements sans compter les contacts qu'il peut établir avec ses profs ou d'autres élèves. L'accès des parents est gratuit. A chaque téléchargement, le prof concerné reçoit automatiquement 20 millimes ; de cette façon, un prof ayant déposé des cours consistants et des documents solides pourra encaisser mensuellement de 300 à 400 dinars et peut-être plus, selon le nombre des téléchargements effectués par les élèves. Bien entendu, tous les documents envoyés par les enseignants seront soumis à un « contrôle » de la part d'une commission mixte entre l'OTEF et SKWERE qui choisira selon des critères bien déterminés les contenus avant d'être mis à la disposition des apprenants. Au démarrage, le site dispose de 700 documents et le nombre augmentera au fur et à mesure que de nouveaux profs découvriront le site. Comment avez-vous eu l'idée de créer ce site ? Ce genre de sites existe déjà en Europe depuis quelques années. Cependant, ces sites européens de soutien scolaire s'adressent essentiellement aux élèves. Ce qui est nouveau dans notre site, c'est qu'on a impliqué tous les acteurs scolaires (directeurs, profs, élèves et parents) en favorisant un échange et une interaction entre eux. Nous avons proposé l'idée aux responsables de l'OTEF, seule organisation en Tunisie qui s'occupe à la fois de l'éducation et de la famille, qui ont apprécié ce projet, d'autant plus que nos objectifs coïncident avec ceux de l'OTEF en matière d'éducation et de soutien scolaire. Avec ce nouveau site, l'élève, grand usager d'Internet, notamment face book, pourra travailler à l'aise, dans la joie et sans contraintes. D'ailleurs, il y a un lien à face book dans ce site ; l'élève peut s'y connecter chaque fois qu'il le désire ! Le lancement de ce site est donc imminent. Les cartes d'accès pour les profs et les élèves sont-ils disponibles ? Oui, elles sont déjà prêtes. Elles seront en vente dans les kiosques, les librairies et peut-être dans les établissements scolaires où il y a des bureaux locaux de l'OTEF. Ne croyez-vous pas que ce site va exacerber la concurrence parmi certaines catégories de profs (mathématiques, physiques, sciences...) qui d'ailleurs existe à travers les cours particuliers ? Absolument ! Pourquoi pas, c'est la concurrence ! Les profs ont intérêt à drainer le maximum d'élèves à leurs documents, d'autant plus qu'il y a de l'argent à gagner ! Pour ce faire, ils doivent présenter au public d'élèves les meilleurs de ce qu'ils ont. N'oubliez pas que ce site prévoit un classement automatique des profs les plus visités qui auront à gagner des prix. Donc, on s'attend à une amélioration substantielle dans les contenus pédagogiques de notre site qui doit être évolutif. ------------------------------------------- M. Salem Mekki, Président de l'OTEF : « Nous aspirons à une qualité supérieure du soutien scolaire » Le Temps : Un nouveau portail de soutien scolaire www.Telmidh.com sera incessamment lancé par l'OTEF. Peut-on dire qu'il s'agit là d'un substitut aux cours de rattrapage que vous organisez dans les établissements et qui constituent une ressource financière pour l'OTEF ? S. Mekki : Absolument pas ! Votre question tombe à pic pour me permettre de clarifier certaines choses que peut-être vous ignorez. D'abord, les cours de rattrapage n'ont jamais été une source de financement pour l'OTEF. Il y a certes d'importantes rentrées d'argent, mais l'OTEF n'en reçoit que 2,5 % des recettes. Autrement dit, sur mille dinars, elle n'en reçoit que 25 dinars. Si l'élève paie mensuellement 15 dinars, 80% (soit 12 dinars) au prof concerné, les 20 % restants sont répartis sur les agents qui veillent sur le déroulement de ces cours (le directeur, le surveillant, l'ouvrier...). Tout compte fait, l'OTEF n'en reçoit que 2,5 %. Encore faut-il qu'elle soit payée ; la plupart du temps, ces 2,5% sont dépensées dans des réparations effectuées par l'administration de l'établissement. Ce que nous recevons suffit à peine à verser les salaires de nos employés. Donc pour répondre à votre question, que ces cours de rattrapage restent ou disparaissent, ce n'est pas un grand souci pour nous ! Personnellement, je suis persuadé que du point de vue de la qualité, ces cours de rattrapage laissent souvent à désirer. En tant que Président de l'OTEF, je vous dis franchement que je ne suis pas tout à fait satisfait de ces cours de rattrapage. Nous aspirons à une qualité supérieure du soutien scolaire que nous comptons réaliser avec ce nouveau site qui sera d'ailleurs le concurrent des autres formes traditionnelles du soutien scolaire, à savoir les cours de rattrapage et les cours particuliers. Ce nouveau site, qui sera fonctionnel à partir de dimanche 15 novembre, va-t-il à long terme porter préjudice aux publications parascolaires qui connaissent un commerce florissant dans le pays ? Notre nouveau site va certainement évoluer et nous avons même pensé à créer un magazine pour les supports écrits. On pourrait faire une synthèse à partir de la matière fournie par les profs qui sera publiée sous forme d'éditions numériques. Les meilleurs cours pourront être sélectionnés pour former des documents numériques qui feront l'objet d'un lien hypertexte que les intéressés pourront consulter.
