تونس/الصين: بحث سبل تعزيز التعاون السياحي    عاجل/ السجن وخطايا مالية لرجل أعمال ينشط في هذا القطاع..    افتتاح الوحدة الثالثة في تونس للشركة العالمية في صناعة الأدوية " حكمة" بقيمة استثمارية تقدر ب 50 مليون دينار    هذا النجم المصري يعلن انفصاله رسمياً عن زوجته... التفاصيل    ظاهرة طبية مقلقة: عندما تسبّب الأدوية الألم بدلاً من تخفيفه... كيف ذلك؟    مونديال تحت 17 عاما: المنتخب التونسي يترشح إلى الدور السادس عشر    عاجل/ أبرز ماجاء في أول لقاء بين وزير الخارجية والسفير الامريكي الجديد    المهرجان العالمي للخبز ..فتح باب الترشّح لمسابقة «أفضل خباز في تونس 2025»    جندوبة: تتويج المدرسة الابتدائية ريغة بالجائزة الوطنية للعمل المتميّز في المقاربة التربوية    الدكتور صالح باجية (نفطة) .. باحث ومفكر حمل مشعل الفكر والمعرفة    أخبار الحكومة    بعد دفع الكفالة من قبل الحكومة الليبية .. هانيبال القذافي حر    ميناء رادس: 20 سنة سجنا لمهرب المخدرات وشريكه    قابس: تنظيم أيام صناعة المحتوى الرقمي من 14 الى 16 نوفمبر    ميزانية 2026: تطور بنحو 10 بالمائة في ميزانية وزارة البيئة    صدور العدد الجديد لنشرية "فتاوي تونسية" عن ديوان الإفتاء    بنزرت: إنتشال 5 جثث لفضتها الأمواج في عدد من شواطئ بنزرت الجنوبية    المتلوي: وفاة ستيني بعد إصابته بطلق ناري من سلاحه    تحذير شديد من خطورة النوم بالسماعات    الرابطة الثانية: التعادل السلبي يحسم لقاء سبورتينغ بن عروس وسكك الحديد الصفاقسي    إطلاق منصة رقمية لإحداث الشركات الأهلية..#خبر_عاجل    السفير الأمريكي الجديد بيل بازي يتسلّم مهامه في تونس    فرنانة: إصابة تلميذين بخدوش وكدمات بعد انهيار جزئي لسقف قاعة تدريس    مهرجان شرم الشيخ الدولي للمسرح الشبابي: كافية الراجحي تتحصل على جائزة البحث العلمي وعملان تونسيان ضمن المُسابقات الرسمية    يوسف بلايلي يُعلن إصابته ويودّع الجماهير برسالة مؤثرة    عاجل/ وزير التجارة: صابة قياسيّة في زيت الزيتون والتمور والقوارص    عاجل: هذا ما جاء في تقرير أمير لوصيف في مواجهة الدربي    بعد 20 يوما من سجنه: هذا ما تقرّر في حق ساركوزي..#خبر_عاجل    تقلبات جديدة ..كيف سيكون الطقس طيلة هذا الأسبوع؟..    عاجل/ حماس تقدم مقترحا لخروج مقاتليها العالقين..    هذه الدولة تبدأ استقبال رسوم حج 2026...وتؤكد على عدم الزيادة    تحوير جزئي لمسلك خطي الحافلة رقم 104 و 30    ميزانية التربية 2026: مدارس جديدة، حافلات نقل، وترميم ...شوفوا التفاصيل    سليانة: تقدم موسم البذر بنسبة 30 بالمائة في ما يتعلق بالحبوب و79 بالمائة في الأعلاف    الترجي الرياضي: نهاية موسم "يوسف بلايلي"    ''واتساب'' يُطلق ميزة جديدة للتحكم بالرسائل الواردة من جهات مجهولة    الأهلي بطل للسوبر المصري للمرة ال16 في تاريخه    كميات الأمطار المسجّلة خلال ال24 ساعة الماضية    بطولة فرنسا: باريس سان جرمان يتغلب على ليون وينفرد بالصدارة    عاجل/ طائرات حربية تشن غارات على خان يونس ورفح وغزة..    عاجل: الزّبدة مفقودة في تونس...الأسباب    صالون التقنيات الزراعية الحديثة والتكنولوجيات المائية من 12 الى 15 نوفمبر 2025 بالمعرض الدولي بقابس    أستاذ يثير الإعجاب بدعوة تلاميذه للتمسك بالعلم    عاجل: هبوط اضطراري لتسع طائرات بهذا المطار    عاجل: هذه الدول العربية تحت تأثير الكتلة الحارة    تونس: 60% من نوايا الاستثمار ماشية للجهات الداخلية    عاجل: غلق 3 مطاعم بالقيروان...والسبب صادم    علاش فضل شاكر غايب في مهرجانات تونس الصيفية؟    عاجل: عودة الأمطار تدريجياً نحو تونس والجزائر بعد هذا التاريخ    دواء كثيرون يستخدمونه لتحسين النوم.. فهل يرتبط تناوله لفترات طويلة بزيادة خطر فشل القلب؟    أفضل 10 طرق طبيعية لتجاوز خمول فصل الخريف    شنيا الحاجات الي لازمك تعملهم بعد ال 40    عاجل/ فاجعة تهز هذه المعتمدية..    محمد صبحي يتعرض لوعكة صحية مفاجئة ويُنقل للمستشفى    رواج لافت للمسلسلات المنتجة بالذكاء الاصطناعي في الصين    الشرع أول رئيس سوري يزور البيت الأبيض    رحيل رائد ''الإعجاز العلمي'' في القرآن الشيخ زغلول النجار    أولا وأخيرا .. قصة الهدهد والبقر    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



كيفما تكون مدرستنا اليوم يكون شعبنا غدا
نشر في الصباح يوم 25 - 10 - 2011

بقلم: منذر الكنزاري طرحت ملفات إصلاح المنظومة الأمنية والإعلام وتطهير القضاء وتحسين أجور العمال والموظفين ، وضرورة انتداب العاطلين عن العمل ، والبديل السياسي المطلوب للشعب التونسي بعد 14 جانفي 2011 ، إلا أن الملفت للانتباه غياب ملف إصلاح التعليم على المستوى الإعلامي والشعبي والثقافي والسياسي...
ونظرا للأهمية الإستراتيجية لملف التعليم على مستقبل البلاد ، ولكونه يعد الأساس في عملية البناء الديمقراطي لكل شعب يريد الحرية ارتأينا أن نتناول موضوع إصلاح التعليم بالتحليل والنقاش خاصة في هذه المرحلة التاريخية من مسيرة البلاد فما هو التعليم المعاصر ؟ لماذا نطالب بإصلاح التعليم في تونس ؟ وما علاقة التعليم بمصير البلاد والعباد
... قبل كل شيء يجب أن نتعلم في حياتنا قانون السبب والنتيجة ، فهما القانون الذي يحرك العالم ، فإذا عرفنا السبب أمكن لنا تغيير النتيجة ، فأفكارنا هي نتاج لكل ما مر في عقولنا في السابق ، وأن شروط حياتنا تصنعها أفكارنا ، فإذا غيرنا أفكارنا سوف تتغير حياتنا... إذا يجب أن نتعلم الطرح العلمي والموضوعي لمشاكلنا خاصة أننا أمام ملف من أعقد الملفات حساسية نظرا لارتباطه بخير البلاد والعباد ، ثم أننا تعودنا السطحية في تناول المواضيع التي تحول دون فهمنا لحقيقة الأشياء ، فالتعليم قدرنا شئنا أم أبينا وهو صفة ملازمة لحياة الإنسان منذ وجوده ، فنحن تعلمنا أن النار تحرق ، والنحل يلسع وإن الشتاء بارد والصيف حار وأننا منجذبون كلنا للأرض... إذا فالإنسان كائن متعلم وعاقل ومفكر يحتاج دائما إلى معلومات ومعارف حتى ينظم حياته ويسيرها نحو الأفضل... وهو ما انتهى به اليوم إلى التعليم النظامي الذي يقدم في المدرسة... فالمدرسة اليوم يؤمها ملايين التلاميذ من أجل تعليمهم وتأطيرهم ومدهم بجملة من المهارات والسلوكات والعادات الحسنة التي تمكنهم من المساهمة في تطوير وازدهار بلدهم ، فالتعليم عامل يؤدي إلى إعادة بناء المجتمع لأنه يساعد الطفل على تنمية عقله وأخلاقه وجسمه تنمية صحيحة فهو عملية إعداد كاملة للحياة ، فالمدرسة هي التي تجعل الإنسان صالحا لأداء أي عمل خاصا أو عاما وهي فضاء للتنشئة الاجتماعية بامتياز وهي الوسيلة التي تساعد الفرد على التكيف والتفاعل إيجابيا مع بيئته ، كما أن ما يحكم شكل المستقبل يعتمد بدرجة كبيرة بنمط التعليم السائد ، لذلك يجب أن ينفتح التعليم على الواقع الملموس لكي يصنع المستقبل ويشكله لأنه يساهم بقدر كبير في عملية البناء. إن التعليم الحقيقي هو الذي يلعب دور تطوير الحس النقدي والعلمي لدى الطفل ويغرس فيه القدرة على التغيير فالمدرسة وخلافا لما يعتقد أغلب الناس لها وظائف متعددة فهي لا تختزل في وظائف تعليمية بحتة أو مهنية ، فنحن نتعلم في تونس من أجل الحصول على عمل نسد به رمق عيشنا وهنا بداية الخطأ ، فالتعليم ارقي وأسمى من هذا فهو الحياة.. إذا فمصيرنا ووجودنا وحياتنا وإنسانيتنا وحريتنا وحاضرنا تتحدد بالتعليم والتربية وهذا ما نلاحظه في الدول المتقدمة...
التعليم المعاصر هو أن نعلم التلميذ كيف يتعلم بنفسه لأن طلب العلم واجب وفريضة على كل إنسان ، ولنغرس في الطفل أيضا الاعتداد بالنفس والشجاعة والمسؤولية وكيف يبحث ويحلل ويناقش وينقد ويفكر... يقول بياجه عالم النفس التربوي : " إن الفرد الذي يبني معرفته يبني العالم في الآن نفسه " فالتعليم ليس مجرد معلومات ودروس تقدم للطفل فهذه عملية حشو واغتيال لعقله ، بل هو الذي يساهم في تعديل نظام القيم والسلوك بما يتناسب والطموحات التنموية في المجتمع مثل تعزيز قيمة العمل والاستقلالية في التفكير والموضوعية في التصرف ونبذ الإتكالية والنزع الاستهلاكية وإطلاق الطاقة الإبداعية وتأكيد دور الطفل في المساهمة في بناء مجتمعه... إذا فالتعليم هو عملية نمو لذيذة مثلما قال جون جاك روسو الفيلسوف الفرنسي ، إلا أن المدرسة التونسية تركز كثيرا على المادة الدراسية ( رياضيات ، لغة ، علوم ، إعلامية...) أكثر من أنها تركز على إعداد مواطن بينما البيداغوجيا المعاصرة تجعل من الطفل مركز العملية التربوية فمنه ننطلق وإليه نعود ونعيد إليه كل الأمور وهذا يعزى إلى عديد الأسباب لعل أهمها كثرة البرامج التي تسقط المربي والتلميذ في اللهث والجري وراء استكمالها خلال السنة الدراسية وهو ما ينجر عنه كذلك اعتماد طريقة التلقين في التدريس وهي طريقة مضرة بالتعليم وتفرز ببغاوات تعيد وتكرر ما قيل في القسم دون رغبة وتلذذ بالعملية التعليمية... إن الاعتماد الأحادي على الكتاب المدرسي تمنع التلميذ من التلذذ بعملية التعلم ولا تعوده على بذل مجهود بمفرده حتى يكون شخصيته ويعتد بنفسه ، إن أفضل طريقة لتعويد الطفل على التعلم الذاتي هو تشجيعه على المطالعة فهي التي تجعله يفكر ويعبر بسهولة ، ويركز ، ويكتشف العالم ويتحسن مستواه ويثري رصيده العلمي والثقافي والفكري. إن اغلب تلاميذنا في المدرسة التونسية علاقتهم متوترة باللغة ، رياضيات ، العلوم... بسبب عجز نظامنا التربوي عن خلق الدافعية للتعلم لدى الطفل ، إن أي نظام تربوي يتوقف نجاحه على مدى خلقه لهذه الرغبة وهذا ما ينقصنا في نظامنا التعليمي فالتلميذ يدرس من اجل اجتياز الامتحان فقط
.. وللأسف مازلنا نعتبر التعليم عبء على ميزانية الدولة وهذا ما يلاحظ على مستوى البنية التحتية لمؤسساتنا التربوية وميزانية الوزارة والجرايات الشهرية للمربين أما في الدول المتقدمة فيعتبر التعليم استثمارا لأن المعرفة في الماضي كانت مجرد ترف فكري ، أما اليوم فهي القلب النابض لحياتنا ويكفي أن نعيش اقتصاد المعرفة ، مجتمع المعرفة ، فإحدى الدراسات العلمية أكدت أن واحد دولار ينفق على المعرفة والعلم ينتج بعد عشرين سنة 150دولار تقريبا وهذا قمة الوعي بأهمية التعليم وبالتالي نفهم أن المدرسة أصبحت ظاهرة اقتصادية وحضارية.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.