انتهت الامتحانات الكتابية لكل أقسام التعليم الابتدائي وانشغل المعلمون بالتقييم والإصلاح ثم تعمير ما يهم «دفتر التقييم المدرسي» الخاص بكل قسم فالمرور الى تعمير «دفاتر النتائج المدرسية» بما فيها من أعداد المواد حسب ترتيب مجالها... ومعدل المجال... وتوصيات المدرس... ومعد الثلاثي الثالث... وملاحظات المعلم حول السلوك والمواظبة... ونوع الشهادة ان تحصل التلميذ على شهادة... ثم النتائج النهائية حيث المعدل السنوي وقرار مجلس القسم الداعي الى النجاح باستحقاق أو النجاح بالاسعاف أو الارتقاء الآلي أو الرسوب. وبعد التعمير النهائي ل «دفتر النتائج المدرسية» بكل دقة من قبل معلمي القسم تنطلق فعاليات «مجالس الأقسام» بحساب قسميْن في اليوم الواحد أي أن مجالس الأقسام تدوم مدة ثلاثة أيام تحت اشراف مدير المدرسة ومساعده حيث يتم تقديم نسبة النجاح لكل قسم ثم مناقشة الحالات الاستثنائية المتعلقة بإقرار الارتقاء الآلي والنجاح باسعاف حسب «منشور وزارة التربية» الخاصة بقوانين الارتقاء حيث لا مكان للتخمينات والعاطفة خاصة في حالات الرسوب لما يكون لفائدة ضعاف التلاميذ حتى يتداركوا في العام المقبل ضعفهم ويبدؤون العمل على أسس سليمة. وبعد الانتهاء من اجتماعات «مجالس الأقسام» ينطلق المعلمون في تعمير القرارات النهائية في «المذكرات الشخصية» للتلاميذ ثم تعمير قائمة أسماء التلاميذ بالنسبة لكل الأقسام في المدرسة بالنسبة للموسم الدراسي القادم، وتحفظ في مكتب المدير الى حد يوم 14 سبتمبر 2013 لتعلق على جدران أروقة المدارس حتى يتعرف كل تمليذ على قسمه وتوقيته اليومي لنفهم العمل الشاق الذي يجبر عليه المعلم بداية من الاختبارات الكتابية وصولا الى توزيع «دفاتر النتائج المدرسية» مرورا بالتعمير والجمع والتقييم وإبداء الملاحظات عكس ما يحصل في الاعداديات والمعاهد الثانوية حيث يتكفل الكتبة والراقنون بكل شيء.