Des dispositions nouvelles prises en faveur des enseignants du secondaire pour régulariser leur situation et leur permettre de profiter de leur temps. Les enseignants de l'enseignement secondaire ont toujours fait face à des problèmes qui ne leur ont pas permis de profiter pleinement de leur temps pour effectuer des recherches et des études au profit des élèves. Malgré ces difficultés, ils sont toujours présents dans les classes pour fournir leurs prestations aux élèves. Certes, les parents se plaignent de temps à autre de l'absence de certains enseignants —surtout pour cause d'accouchement pour les femmes— pour diverses raisons. Les petits sont alors répartis entre les classes quand l'absence de l'enseignant est imprévue. Mais en général, les enseignants sont armés de bonne volonté pour soutenir les élèves, notamment parmi les plus faibles. D'où l'importance donc de fournir tous les encouragements nécessaires au corps enseignant. Ceux-ci ne sont pas limités à l'aspect matériel, mais concernent aussi le temps et la disponibilité des enseignants. D'ailleurs, des mesures importantes ont été prises récemment au profit des enseignants du secondaire suite à des réunions tenues entre le ministère de l'Education et le syndicat général de l'enseignement secondaire. Objectif fixé par les deux parties : la réhabilitation du corps enseignant de l'enseignement secondaire. Une meilleure planification de leur temps Il s'agit, d'abord de créer le grade de professeur d'enseignement secondaire émérite pour les enseignants non titulaires d'une maîtrise ou d'un diplôme équivalent. Le concours d'accès à ce grade est ouvert aux enseignants qui ont moins de 5 ans d'ancienneté dans le grade de professeur d'enseignement secondaire hors classe. C'est une occasion pour régulariser la situation de plusieurs enseignants qui travaillent depuis des années sans savoir vraiment à quel saint se vouer. Par ailleurs, le concours pour le grade de professeur d'enseignement secondaire hors classe est accessible aux enseignants ayant 6 ans d'ancienneté dans le grade de professeur d'enseignement secondaire avec une note pédagogique égale ou supérieure à 11. Le passage de grade est automatique pour les enseignants titulaires d'un mastère, d'un diplôme d'études approfondies, d'un doctorat ou équivalent avec 5 ans d'ancienneté dans le grade de professeur d'enseignement secondaire et quatre ans, seulement, pour les autres grades. Le taux d'accès aux grades supérieurs est de 35 % du nombre des candidats pour chaque grade. Un autre sujet qui a toujours préoccupé les enseignants du secondaire a trait aux heures du travail. Ces derniers ont le droit de profiter d'un temps suffisant pour récupérer, mais aussi pour effectuer des recherches et des études, et faire profiter ainsi leurs élèves. Certains enseignants sont bousculés par le temps et ne sont pas toujours en mesure d'effectuer des actions pourtant utiles pour les élèves. D'où la décision – suite à l'accord entre le ministère et le syndicat – de réduire le nombre des heures de travail. Il s'agit, précisément, de baisser de deux heures de travail par semaine pour les enseignants ayant passé, au moins, 20 ans d'ancienneté. Et à partir de 25 ans de travail, la réduction est de trois heures. Cette mesure entrera, cependant, en vigueur en septembre 2013. En attendant, les enseignants doivent savoir jongler avec les heures pour une meilleure planification de leur temps. Dans le cadre de la réhabilitation, la profession d'enseignant (collèges et lycées) sera désormais classée parmi les métiers durs et fatigants. Cela n'est un secret pour personne : les heures de classes sont éprouvantes surtout qu'il faut enseigner des cours à des élèves provenant de divers horizons avec une capacité d'assimilation différente d'une personne à une autre. Même de retour chez eux, ces mêmes enseignants sont obligés de corriger les devoirs, de préparer les cours prévus pour le lendemain. Ce rythme de travail effréné se poursuit tout au long de l'année et les pauses prévues dans le calendrier scolaire ne sont qu'une occasion pour la préparation des cours. Pour ce qui est de la retraite du corps enseignant, le ministère de l'Education prévoit la révision —en coordination avec divers intervenants— , de la législation en vigueur. La coordination qui se fait sur la base de la concertation avec les parties concernées est toujours souhaitée car elle permet de trouver le consensus tant souhaité sur des questions sensibles qui intéressent l'avenir des enseignants et la qualité de l'enseignement. Autant de dispositions qui vont incontestablement donner un plus aux enseignants —qui demandent toujours plus— notamment en matière de temps libre nécessaire pour donner toujours des meilleures prestations au profit des élèves dont certains, il faut le dire, considèrent encore le temps consacré aux études comme une charge qui pèse lourd.
