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Mourad Maâouia (ancien enseignant et directeur à l'ISSEP) : «Un programme de formation à revoir» Dossier : Formation des entraîneurs : certification et équivalence
Mourad Maâouia a eu comme enseignant en Roumanie le célèbre Stefan Kovacs. Depuis 1989, ce spécialiste du football a enseigné à l'Institut supérieur du sport et de l'éducation physique de Ksar Said. Directeur de département en 2006, il devient directeur de l'Issep de 2007 à 2010. Il regrette que cet établissement ait perdu beaucoup de son aura et de son rayonnement. «L'ISSEP est le lieu idéal pour la formation d'entraîneurs de football. Pourtant, d'aucuns trouvent qu'il a connu une grande régression au niveau de la qualité de l'enseignement qui y est prodigué à l'intention des spécialistes de football. En plus des problèmes d'infrastructure et d'installation qui ne répondent plus aux besoins, il y a la question du programme qui doit être révisé et mis à jour. Aujourd'hui, à partir de la 2e année, les étudiants doivent choisir une spécialité qui dure deux ans. L'étudiant couronne son parcours de trois ans par un diplôme de spécialité football, en plus du 3e degré d'entraîneur. Jadis, dans un régime de quatre années d'études supérieures, au cours de la première année de spécialité qui correspondait à la 3e année, le cours était enseigné à raison de 4h30 par semaine: 1h30 de théorie (TD) et 3h00 de pratique. En 3e année, on enseignait les thèmes suivants: -le développement et l'amélioration des différentes qualités physiques (endurance, résistance, vitesse, puissance....) - le perfectionnement des gestes techniques dans des situations réelles de jeu en présence d'un adversaire actif - la technique défensive: charge, tacle, contre et interception -la tactique individuelle: progression pédagogique du marquage-démarquage, de l'appui, soutien, du dédoublement offensif. Le programme de la 4e année s'intéressait aux thèmes suivants: - la tactique collective: progression pédagogique des combinaisons tactiques complexes (trois et plus), progression pédagogique de la contre-attaque, organisation de la défense de zone, individuelle mixte et en ligne, progression pédagogique de l'attaque et de la défense de zone, individuelle, mixte et en ligne, et le pressing. -l'entraînement par poste -les jeux réduits et jeux à thèmes -pédagogie pratique. Quant au programme théorique, il s'intéressait à la programmation et à la planification, le management, missions et tâches de l'entraîneur, l'adaptation des filières physiologiques à l'entraînement et les particularités de l'entraînement dans les différentes catégories. «Des spécialistes qui n'ont pas joué au foot» Malheureusement, à présent, les profs spécialistes ne font que 4H30 d'enseignement par semaine, alors qu'ils assuraient 12 heures par le passé. Les étudiants étaient de vrais footballeurs. A présent, près de 35 spécialistes sortent chaque année de l'ISSEP, dont beaucoup n'ont pas pratiqué le football dans un club. Lorsque j'étais directeur de l'Issep, j'ai invité le sélectionneur national Roger Lemerre pour une Journée ouverte. Si les étudiants étaient venus en, masse, par contre, aucun encadreur ou presque n'était présent. Pourtant, l'apprentissage est continu. Il doit répondre aux défis d'un football qui évolue tout le temps. Que fait-on aujourd'hui en matière de recherches, le parent pauvre de l'ensemble de l'enseignement supérieur ? Bref, l'Ineps de jadis a besoin d'un nouveau souffle et d'enseignants qui se dévouaient à leur tâche, permettant l'éclosion de générations entières de techniciens compétents et passionnés».
