Hier, mardi 18 juin, c'était la deuxième journée du DFEEB. Elle a été consacrée à deux épreuves : le français et les sciences de la vie et de la terre (SVT). Ce jour-là, les opinions des candidats ne semblaient pas unanimes sur ces deux épreuves : certains étaient satisfaits, d'autres étaient mécontents. Ce jour-là, les opinions des candidats étaient presque unanimes sur l'épreuve de français, mais plutôt mitigées sur celle des SVT, jugée trop longue par la plupart des candidats. Concernant l'épreuve de français, le texte proposé s'inscrit, selon les Programmes Officiels, dans le centre d'intérêt « Enfants de tous les pays »». C'était un extrait du roman «Heidi et l'enfant sauvage » de Nelly Kristink, où il s'agit d'un enfant qui a perdu ses parents et recueilli par son grand-père dont il se sépare aussitôt…. Le texte est facilement accessible, du moins pour un élève moyen. L'épreuve comportait trois parties : une première partie sur la compréhension du texte notée sur 7 points, une deuxième partie sur la langue notée sur 6 points et enfin un essai noté sur 7 points. De l'avis d'un professeur de français rencontré devant le centre d'examens qu'on a visité ce matin-là, l'épreuve était abordable : « les questions de compréhension sont claires et bien formulées. Celles relatives à la langue ne posent pas de problèmes. L'essai consiste à rédiger un récit intégrant un dialogue… » La première question de langue, notée sur 1,5 point, consiste à transformer des phrases complexes en phrases simples en y apportant les changements nécessaires. Dans le deuxième exercice, noté sur 1,5 point, il s'agit de mettre les verbes entre parenthèses aux temps qui conviennent. Le troisième exercice, noté sur 2 points, demande qu'on écrive correctement les participes passés dans les phrases proposées. Quant à la question relative à l'orthographe, notée sur 1 point, elle propose d'employer soit « sans » soit « s'en », selon le sens de la phrase. Les candidats nous ont exprimé leur joie de ne pas être interrogés sur d'autres faits linguistiques considérés comme plus durs, comme par exemple, les pronoms relatifs (simples et composés) ou le mode subjonctif, qui posent des problèmes pour un bon nombre d'élèves. Le sujet de l'essai est formulé ainsi : « l'un de tes camarades est obligé de travailler à la place de son père qui est tombé malade. Il risque de quitter l'école. Tu lui proposes alors de l'aider à travailler sans arrêter ses études. Raconte ce qui s'est passé en insérant un dialogue dans ton récit » Côté candidats, Hajer était satisfaite dans l'ensemble : « Mais, ajouta-t-elle, j'ai raté la 1ère question de grammaire qui portait sur la transformation des phrases complexes en phrases simples. Pour l'essai, je l'ai bien traité ! “ Quant à Firas, très bon élève en français au cours de l'année, il nous annonça : « Tout est passé à merveille ! » L'épreuve de SVT était, de l'avis des profs et des candidats, à la portée de tous, sauf qu'elle portait sur plusieurs choses à la fois. Un prof de sciences nous a affirmé : « l'épreuve est à la portée de tous, quoique jugée par certains candidats un peu longue ! Mais, c'est normal, une épreuve doit tenir compte de tous les niveaux : ce qui pourrait être difficile pour les uns pourrait être facile pour les autres et inversement ! » Pour ce qui est du contenu de l'épreuve, elle comporte deux parties obligatoires, la première sur 12 points, la seconde sur 8 points. Dans la première partie, un premier exercice propose un QCM, portant, entre autres, sur l'œil, le réflexe, la circulation sanguine. Le deuxième exercice traite des muscles où il faudrait mettre la légende d'un schéma. Le 3è exercice concerne l'appareil respiratoire. Quant à la deuxième partie, elle comporte deux exercices : le premier sur la quantité du glucose dans le sang et l'urine ; le second, sur l'utérus et la menstruation chez la femme. Pour certains candidats, l'épreuve était trop longue pour être achevée en une heure. Pour Hassan, tout était abordable mais « il y avait trop de choses à la fois ; faute de temps, j'ai dû bâcler la dernière question ! C'est dommage ! » Aujourd'hui, mercredi 19 juin, les candidats passeront l'épreuve de mathématiques de 8h à 10h, la dernière épreuve du DFEEB. Bonne chance à tous !
