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Amélioration de la qualité du système éducatif tunisien
Publié dans WMC actualités le 25 - 10 - 2006

Le ministère de l'Education et de la Formation se propose, dans le cadre du projet d'amélioration de qualité du système éducatif tunisien «PAQSET II» (programme 2006-2007), cofinancé par la Banque mondiale, de lancer une consultation restreinte visant la formation des formateurs et technologies de l'information et de la communication (TIC) (2ème tranche).
Ces activités consistent à élaborer des outils de formation des enseignants et à renforcer la formation des formateurs en intégration pédagogique des TIC, ainsi qu'à certifier leurs compétences dans ce domaine.
Objectifs de la prestation :
Pour disposer d'enseignants compétents, capables d'appliquer en classe les programmes officiels relatifs à l'intégration des TIC dans les programmes officiels relatifs à l'intégration des TIC dans les apprentissages, le MEF vise les objectifs suivants :
- élaborer une vision claire des compétences que doit maîtriser chaque enseignant concerné,
- produire des programmes et des outils de formation adaptés aux besoins des enseignants,
- former des formateurs certifiés garantissant la qualité des formations à dispenser aux enseignants.
Tâches à réaliser :
Pour atteindre ces objectifs, le bureau retenu est appelé à réaliser les tâches suivantes :
Tâches A : elle consiste à élaborer :
- deux référentiels de compétences pour les enseignants visés par la formation (enseignants des écoles primaire d'une part, enseignants des collèges et lycées d'autre part),
- quatre modules correspondant à 30 heures de formation présidentielle outre les activités à distance pour chacune des deux catégories d'enseignants,
- le guide pour chacune des deux catégories de formateurs,
- les outils de certification des compétences des enseignants et des formateurs,
- les outils de formation exploitables en ligne et/ou sur CD-ROM.
Tâche B : elle consiste à renforcer la formation des formateurs et à certifier leurs compétences.
Cette formation touchera 60 formateurs d'enseignants du primaire répartis sur 3 groupes à raison de 20 personnes par groupe et 60 formateurs d'enseignants du collège et du lycée, répartis sur 3 groupes à raison de 20 personnes par groupe. Tous ces formateurs ont une expérience dans le domaine de l'utilisation des TIC. Cette population à former sera composée d'inspecteurs et d'enseignants (primaire, collège, secondaire), choisi sur la base de critères objectifs en rapport avec leurs expériences et leur production dans le domaine de l'utilisation des TIC et de leur intégration dans les apprentissages.
F.B.F.


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