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Programme inachevé: les élèves sont partis
Classes terminales
Publié dans Le Temps le 07 - 05 - 2011

C'est devenu une habitude chez les élèves des classes terminales de s'absenter et de bouder les cours à quelques jours de la semaine bloquée alors que enseignants n'ont pas encore achevé leurs programmes. Mais pourquoi ces élèves s'absentent ? Indifférence ou inconscience !
« Je me suis retrouvée avec trois élèves. Je n'ai pas achevé mon programme. Je n'ai pas de choix surtout que le temps presse. C'est pour cette raison j'ai tenu à faire mon cours pour avancer dans mon programme » souligne Hajer professeur de français. Son amie Cirine estime que plusieurs élèves de la terminale continuent à sécher les cours « ils sont dit-elle inconscients. Je les ai avisés plusieurs fois. J'ai essayé de les sensibiliser. Mais rien n'y fut. Ils continuent à faire l'école buissonnière » Si certains s'absentent pour des raisons de maladie, d'autres éprouvent le besoin de ne plus assister aux cours soit ils sont un peu motivés pour retourner en classe soit ils estiment que l'année scolaire est finie et qu'ils peuvent copier ce qui leur manque. Il est vrai que l'administration fait de son mieux pour endiguer ce fléau en envoyant des correspondances aux parents des élèves. Cette défaillance risque d'avoir des conséquences sur le dossier de l'élève qui risque de se priver du rachat s'il n'est pas ponctuel et assidu comme le stipule le règlement scolaire.

L'indifférence des élèves

Certains élèves continuent à bouder leur lycée. Ils sont indifférents et préfèrent rester chez eux pour réviser mieux que de passer des heures en classe. Hédia élève en 4ème lettres justifie son absence par le fait qu'elle refait le bac pour la troisième fois « je suis triplante. J'ai tout le programme alors pour quoi y assister en classe en cette période. C'est inutile « avoue-t-elle.» Samira élève en 4ème année économie n'a pas l'air très content « ça me stresse d'aller en cours. Je ne suis pas chaude à aller à l'école. Pour le moment, j'essaie de réviser seul car on a terminé tout le programme à part l'histoire-géo, ma bête noire » Maha en 4ème année sciences continue à s'absenter « ça fait quinze jours que je boude les cours. Je ne veux plus retourner malgré l'insistance de mes parents. Je révise actuellement avec mes deux amis. C'est plus intéressant » Sami enseignant de maths estime que « Certains élèves ne se soucient jamais de leurs cours. Ils sont peu motivés à la fin de l'année scolaire. Ils sont mal à l'aise surtout pour les redoublants qui estiment qu'ils ont tout le programme entre leurs mains et qu'ils n'ont pas besoin d'assister en classe. Je trouve que cette attitude n'aide pas l'élève à bien comprendre ses cours. Sa présence est nécessaire en cette période de l'année où les enseignants essaient de terminer le programme et de faire les retouches nécessaires. L'élève ne peut pas décortiquer seul le cours. Il a besoin de l'assistance de son prof » L'explication de l'absentéisme est fort compréhensible pour Jalel prof d'arabe qui nous affirme que le programme pèse lourd sur les épaules des élèves. Si certains ont déjà quitté le lycée c'est parce qu'ils se sont mis à réviser leur bac. Ce sont surtout des élèves faibles ou redoublants qui préfèrent rester et étudier chez eux. Mais je pense qu'ils ont tort et cela ne les aide pas à bien maîtriser leurs cours. »

L'implication des parents

Il est vrai que l'absentéisme prolongé des élèves pourra avoir des répercussions sur leur scolarité. La prévention et le traitement d'élèves absentéistes passent le plus souvent par la construction d'un dialogue et d'une prise en charge individualisée qui peut prendre en compte également les difficultés liées à la vie de l'élève à un mois du bac. Taieb professeur estime que le rôle des parents est primordial à la veille du bac. « Je pense que nous devons tous suivre nos élèves. L'école ne peut pas assurer seule cette responsabilité. Les parents doivent nous aider, contrôler de près leurs enfants et les encadrer à quelques jours du bac ». Samia est du même avis « les parents dit-elle sont appelés à suivre les études de leurs enfants en cette période cruciale de l'année. Ils sont responsables de leur éducation. Leur absence d'intérêt désintéressement risque d'avoir de très mauvaises conséquences sur le comportement de l'élève car l'éducation de nos jeunes est l'affaire de l'ensemble de la société, de toutes ses composantes et en particulier la famille ». Bref, unissons-nous tous pour lutter contre ce fléau qui menace nos enfants. Administration, enseignants et parents ont un rôle à jouer pour mettre fin à cet absentéisme inutile sur le plan pédagogique.


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