• D'une durée totale de 3.434 heures réparties sur 31 modules, le programme de formation consacre 1.802 heures pour l'acquisition de compétences visant la maîtrise des tâches du métier et 1.280 heures pour les compétences générales. De nouvelles opportunités de formation dans le domaine du bois et de l'ameublement sont offertes pour tous les jeunes qui veulent apprendre un métier rentable leur permettant de s'intégrer dans la vie active et de compter sur leurs propres moyens pour améliorer leurs revenus. En effet, les jeunes peuvent suivre une formation de niveau technicien supérieur en gestion industrielle productique bois et ameublement qui a des perspectives d'emploi réelles. Le programme permet de former des compétences conformément à des objectifs précis et sur la base de modules. Le programme en question préparé par le centre de formation de formateurs et de l'ingénierie de formation donne l'occasion à l'apprenant d'acquérir des connaissances avancées en vue d'obtenir son diplôme. Il doit servir de référence pour la planification de la formation et de l'apprentissage, et pour la préparation du matériel didactique et d'évaluation. D'une durée totale de 3.434 heures réparties sur 31 modules, le programme de formation consacre 1.802 heures pour l'acquisition de compétences visant la maîtrise des tâches du métier et 1.280 heures pour les compétences générales. Aussi, 352 heures sont-elles réservées à un enseignement général. Un temps est également réservé à l'évaluation des apprentissages, et ce, à la fin des deux cycles du programme. Faire des choix judicieux La première partie est d'intérêt général. Elle présente une vue d'ensemble du projet de formation et comprend cinq chapitres dont le premier synthétise, sous forme de tableau, l'information essentielle. Le deuxième chapitre s'attarde, quant à lui, sur les buts de la formation. Le troisième chapitre donne une idée sur les compétences visées, alors que le quatrième définit les objectifs généraux. Quant au cinquième chapitre, il est consacré aux objectifs opérationnels. La seconde partie du programme de formation met en exergue les objectifs opérationnels de chaque module. En plus de l'approche globale, trois documents accompagnent le programme, à savoir le Guide pédagogique, le Guide d'évaluation et le Guide d'organisation pédagogique et matérielle. Les buts de la formation de niveau technicien supérieur en gestion industrielle productique bois et ameublement tiennent compte essentiellement de la situation du marché du travail. Il s'agit, en fait, de qualifier des jeunes pour qu'ils puissent s'acquitter convenablement de leur tâche dans le domaine demandé. Ils doivent également être en mesure d'effectuer correctement et avec des performances acceptables leur tâche une fois intégrés dans la vie professionnelle. Les apprenants sont tenus, de même, d'être en mesure d'évoluer dans l'exercice de leur travail pour faire des choix judicieux quand la situation l'exige tout en étant capables de résoudre les problèmes qui se présentent. La santé et la sécurité du travail sont également prises en considération. Le diplômé est appelé à acquérir, en plus, des habitudes d'attention, de précision et de rapidité dans l'exécution des tâches qui lui sont demandées. Pour pouvoir bien s'intégrer dans la vie professionnelle, le diplômé sera informé de ses droits et de ses devoirs et des mécanismes, des règles du marché du travail et des possibilités d'emploi dans le secteur. Les apprenants peuvent, évidemment, se familiariser avec la profession et le matériel de travail en participant aux activités. Ainsi, la gestion industrielle productique bois et ameublement peut ouvrir aux jeunes des horizons dans le marché de l'emploi en s'installant à leur propre compte ou en intégrant une entreprise en exercice. Les différentes connaissances acquises doivent être appliquées strictement dans la vie active pour pouvoir réussir dans ce métier. La vie dans l'entreprise permet également de connaître de nouvelles situations parfois difficiles auxquelles il faut trouver des solutions pertinentes.
