Découvrir l'ordinateur, manipuler les outils de bureautique, naviguer sur Internet... de l'initiation à la pratique, tout est possible avec une bonne formation en informatique. Tels sont les objectifs des étés TIC de Nabeul organisés par la direction régionale de l'enseignement de Nabeul. Cette école d'été est un moment privilégiée pour se former dans la joie et la bonne humeur... et sous le soleil. L'école d'été de Nabeul offre dès qu'on y met les pieds un visage accueillant. Un grand espace architectural où s'épanouissent des bosquets fleuris et aux alentour sont disposés des classes et des laboratoires pour apprendre les TICS. Cette école estivale a pour mission à la fois la mise en ordre des connaissances et expériences acquises en informatique, en langues et en pédagogie, et leur actualisation. En conséquence, la formation proposée, est fondée sur la maîtrise des outils d'analyse et sur l'étude de cas concrets, et de résultats de recherches. Elle est complétée par des conférences et des formations dans des laboratoires. Nombreux sont les enseignants possesseurs d'ordinateurs à vouloir s'initier et s'améliorer en informatique, que ce soit pour leurs loisirs ou pour leurs pratiques professionnelles. À l'écoute des besoins de chacun, des formateurs dispensent des formations individuelles adaptées à tous les niveaux. Retoucher et mettre en ligne ses photos numériques, améliorer ses connaissances en bureautique, comprendre et utiliser les logiciels, savoir naviguer sur Internet et se servir d'une messagerie, tout pour utiliser sereinement son PC. Ils sont plus de des cours d'initiation et de perfectionnement à l'informatique et à la navigation sur Internet. Se perfectionner à l'informatique Patients et disponibles, ils s'adaptent à tout le niveau. « Avec l'apprentissage, ces enseignants pourront devenir des surdoués de l'ordinateur et des rois de la souris » nous dit un enseignant formateur. Ces formations en informatique dispensés à la direction régionale de Nabeul permettent de découvrir l'ordinateur et d'apprendre à l'utiliser de façon optimale. Envoyer des courriers électroniques, communiquer avec une webcam, trier des photos numériques, préparer ses cours, faire des achats sur internet, rechercher des informations et créer des contacts, réserver votre billet de train ou votre soirée théâtre, manipuler la souris et le clavier, télécharger et imprimer des documents, des jeunes formateurs sont là pour guider les profs débutants dans la sphère du Web et de l'informatique. Mouna enseignante s'initie à l'utilisation d'un ordinateur sous environnement Windows, découvre comment organiser ses fichiers et dossiers. « Je fais mes premiers pas sur Internet en apprenant à installer ma connexion, à naviguer sur le Web, à utiliser ma messagerie électronique. C'est très bénéfique surtout que j'utilise cet outil dans mes cours » Les tableaux blancs interactifs Les nouvelles technologies de l'information et de la communication (TIC) ont fait une entrée remarquée au collège où elles sont rapidement entrées dans les mœurs des enseignants comme des élèves. Dans une génération où les élèves vivent les techniques multimédias dans leur vie quotidienne, l'arrivée dans les classes de trois tableaux blancs interactifs a été accueillie avec enthousiasme par les jeunes. Les profs en formation initiale peuvent ainsi aller plus à leur rythme, accéder à des remises à niveau ou, au contraire, approfondir certains points. La collaboration des enseignants, nécessaire tend à élargir l'horizon des enseignants. Un autre enseignant qui vient découvrir, par l'intermédiaire d'eMob les animations interactives d'Edumedia qui sont des ressources de très grande qualité pour les enseignants qui utilisent un TBI. « Ces animations sont utilisables dans nos cours. C'est très intéressant pour enrichir une leçon de géo par exemple. Ce qui est vraiment extraordinaire, avec les TIC, c'est que les enseignants prendront du plaisir – et même apprendront beaucoup de chose – à rechercher les animations et à comprendre comment elles fonctionnent. Une armoire centrale, des vidéo projecteurs, des tablettes interactives pour les élèves et de grands écrans accrochés aux murs compose ce système géré par un accès Internet. « Ce système nous dit un formateur permet aux enseignants de partager leurs ressources et aux élèves de bénéficier d'une grande interactivité. Les cours, rendus plus attractifs par l'utilisation de projections très diverses, donnent au travail collectif une nouvelle dimension. » Un clic, un mot de passe, le professeur ouvre l'ouvrage qui s'affiche sur grand écran et les élèves, soulagés d'un poids, peuvent laisser leurs manuels à la maison. La pédagogie de demain est déjà là. Bref, ces étés tics de Nabeul ont été très bénéfiques pour les enseignants qui ont passé des jours en apprenant comment surfer sur le net et comment exploiter cet outil dans leur enseignement.
